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韓婷：用青春孕育希望 守初心實現理想
因為年輕，她不怕困難﹔因為從容，她不懼挑戰。辦公室中，備課學習，忘卻自我﹔課堂上，妙語連珠，激活學生。優雅的氣質，嚴謹的態度，成就了一種風度，一個個堅實的腳印，彰顯出青年人銳意進取的風採。她，就是定襄中學教師韓婷。
作為一名高中物理老師兼班主任，韓婷立足本職、埋頭苦干，從早上5點40分的早操到晚上10點20分的查寢結束，每天陪伴學生的時間比家人還長，她關注每個學生的生活和學習狀態，這些點滴早已成了她的習慣。從走出大學校門、踏入定襄中學，韓婷就暗暗發誓一定要成為一名心中有愛、眼中有光的好老師，她始終堅信，哪怕再微弱的光，也能照亮孩子的內心，給他們帶去溫暖和希望。因此，韓婷接手了定襄中學裡別人都不願意接手的444班，一個理科普通班。
剛接手時，孩子們紀律渙散、嬉戲打鬧、上課睡覺、大批請假……她耐心找孩子們聊天，了解到是由於孩子們落下的功課太多、學習跟不上、進而自暴自棄后，韓婷耐心地給他們講自己大學時的美好生活，勾起了他們對大學的憧憬和向往。然后，她又鼓勵他們考大學，告訴他們現在努力來得及。韓婷陪著他們一點點地學知識、學方法，忙到沒時間吃飯和休息，隻要孩子們進步了就表揚，最終444班創造了奇跡。其中一個考上大學的孩子說：“韓老師，是你改變了我的人生。”這讓韓婷更加覺得一切付出都是值得的。
“不忘初心、牢記使命”是扎根於韓婷心底的諾言。隻有不忘初心，才能在面對繁雜瑣碎工作時，時刻保持熱情﹔隻有牢記使命，才能始終胸懷夢想，成就更好的自我。韓婷對於同一個知識點一次又一次地講解，一遍又一遍地復習﹔對於不願意學習的學生，她一次又一次地開導，一次又一次地教育，從不願意學到接受學習，從聽不懂到能聽懂知識點，從會做簡單題到舉一反三、到會做難題……看到孩子們一點一滴的成長進步，她心裡無比欣慰和激動。
韓婷認為隻有在工作崗位上學習多方面知識，才能與時俱進，成為一名符合時代要求的教師。她先后參加了兩次國培計劃的學習，隻為帶著新理念、新方法、新狀態回歸日常教學，她把學到的知識成功運用到自己的教學中，一個又一個富有特色的班級活動，不僅增強了班級凝聚力，也調動了孩子們學習的積極性。功夫不負有心人，韓婷也獲得了縣級優秀教師、校級優秀教師、校級優秀班主任等榮譽稱號，她以永不放棄的斗志，在平凡的崗位上演繹出了不平凡的人生。
韓婷表示，“今后我會繼續懷著一顆感恩的心踏實、努力工作，把教育的種子播撒在定襄這一片美麗的土地上，把青春和熱血奉獻給教育事業。”（劉鑫林）
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