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深化“三課”建設實踐 夯實教育教學實效
忻府區團結西街學校“三課”內涵發展深化提升展示周活動
根據忻府區教科局統一安排部署，團結西街學校於4月12日至4月16日開展“三課”內涵發展深化提升展示周活動。忻府區教科局正科督學銀建國，忻府區教科局教研室主任劉永勝，副主任王志芳，教研員一行4人以及督學組組長張志剛，督學成員一行2人蒞臨團結西街學校參觀指導。
工作匯報
本次匯報由小學部負責人常建忠主持
副校長李慧蓉就小學部“三課”內涵發展工作情況做題為《賡續前行促改革 奮輯爭先創新篇》的詳細匯報。
教導主任王麗魚做《三課內涵發展 課程深化提升》的課程文化建設工作匯報。
教研主任索曉嬌做《教與研攜手 學與思並肩》的課題、課改工作匯報。
資料和展板展示
資料展示分課程、課改、課題、集備四區，每一本都記錄著教師研課、備課、磨課、練課、質量、創新、培訓、學習的歷程，我們要做實教研，做穩教師，共教研促成長。
聽評課剪影
劉樂老師的語文課《十六年前的回憶》是該校實踐“美悅課堂”模式的一節展示課。劉老師在本課教學時緊扣語文要素目標，創設情境，層層深入，由扶到放，巧妙地把語文教育與思政教育相結合，是一節既扎實又厚實的好課。
《整十數加一位數及相應的減法》是一年級下冊第四單元的內容。本節課楊玲老師抓住學生的心理特點，創設了有趣又適合的情境，讓學生積極參與到課堂中，教學設計合理，重難點突出，讓學生研究新知時毫不費力，同時也讓學生體會到數學與生活的聯系。整節課學生氣氛活躍，熱情高漲，在主動探索中獲得了成功的喜悅。
評課議課促提升，共學共思共成長。課后，區教科局領導與該校教師圍坐一桌進行評課、議課。
劉主任攜教研室專家對兩節課作了高度評價，真正落實美悅課堂教學模式的七個流程，把教為中心變為以學為中心，情景課導入符合思政的育人功能，是真正的五實課堂。
正科督學銀建國，對該校的三課工作給予了充分的肯定，並指出新課改的教育理念要深入到每一位老師的心中，要注重培養學生的學習興趣，興趣才是孩子們最好的老師，還對當前的教育現狀，招生工作做了簡要的分析。
合唱社團活動
合唱團利用每周周三下午社團活動的時間進行訓練。每節課通過發聲練習、演唱曲譜、哼唱短小的音樂片段等方法，由淺入深的讓他們掌握合唱的方法和技巧，深受孩子們的喜愛。在訓練中，能夠尊重學生的個性特點，揚長避短，充分發揮和挖掘學生的個性潛能，促進不同層次的學生得到最優的發展，全面提高了活動效果，真正做到“為了每一個學生的發展”。
該校將以本次展示活動為契機，以“三課”建設為抓手，聚焦核心素養，深化課堂教學改革，不斷優化、豐富育人方式，著力提升學校的內涵品質，鼓勵老師們對教育教學進行更多的思考和探索，為學生提供更加優質的教育環境和條件。
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