吴晓娜指导学生学习英语。

开栏语：

一片丹心育桃李，三尺讲台写春秋。为弘扬新时代教师立德树人精神风貌，大力营造全社会尊师重教的良好氛围，本报从即日起开设“躬耕教坛 强国有我——优秀教师风采”专栏，集中展现我市特级教师、优秀教师、教学能手的风采，近距离感受他们躬耕教坛的感人事迹，激励广大教师和教育工作者积极投身教育强国建设实践。

26年的坚守与付出，忻州市高级中学英语教师吴晓娜从三尺讲台向教研更深处漫溯，在教育的路上，她是思考者、实践者、研究者，她追求合作、务实、创新，成就自己，照亮他人，用热情探寻教育的真谛，用平凡和坚守诠释着教育工作中自己的每一段经历和每一个角色。

吴晓娜，中共党员，1974年5月出生，1997年9月参加工作，本科学历。现任忻州市高级中学（忻一中北校区）英语教师，先后荣获“忻州市优秀教师”“忻州市中学教学能手”“山西省特级教师”等荣誉称号。

扎根一线 潜心研究

躬耕不辍，是对教育的责任；奉献情怀，源自心中的热爱。吴晓娜因为热爱教育事业，多年来一直坚守在教学一线，这段经历是她最宝贵的人生历程。1997年，吴晓娜从山西师范大学毕业后，幸运地成为忻一中的一名英语教师，从此，她踏上了探寻英语教学方法之路。在刻苦钻研下，她的业务能力得到了快速提升，工作第五年获得校“百花奖”课评比赛一等奖，第七年被评为省教坛新秀，之后又被评为市教学能手；2010年，36岁的她评上了高级教师职称……一路耕耘，一路收获，成长路上，她孜孜以求、勤学不辍。

卓有成效的忻一中“大三步”教学法，有她执着探索的足迹。2018年至2019年，吴晓娜带领全校英语老师开始探索英语写作教学新方法，成立课外活动兴趣小组，她以“健康成长”为基点，以教材习作为载体，在设置习作情境、展开过程指导、激活交际语境等方面构建新的习作教学模式，提高学生在生活中英语表达的能力，相关课题还获得省级优秀奖。由于工作突出，随后吴晓娜被学校任命为教研组长，她积极探索“评（价）学（习）相长”的教研活动，研究英语学科评价监测卷的命制，让评价成为学生学习的又一重要内容，助推课堂教学有效实施。

在学习中反思，反思中成长。近五年来，吴晓娜撰写并发表论文十余篇；多次在忻州市高中英语学科研讨会上作典型发言；指导其他学校的教师上研讨课；参与全市高中英语教学的指导工作；给各县级学校英语教学提出建设性意见，为忻州市英语教学质量的提升默默耕耘、奉献。

立德树人 关爱学生

教师是知识的传播者，更是学生优秀品德的塑造者。

在连续十年担任班主任的过程中，吴晓娜用智慧的爱温暖学生，注重培养学生良好品格，保护他们的自尊心，倾听学生心声，捕捉每个人的“闪光点”，营造积极向上的班级风貌。她积极参与探索学校、家庭相结合的德育体系实践模式和课题研究，组织家长与学校签订《家校共建协议书》，用真诚与爱心换得学生家长的信任。同时特别关心一些特殊家庭的学生，不仅在学习上给予他们帮助，更在心理上给予他们安慰，让他们树立自信心，促进他们的身心健康发展和学习上的进步。2017年，吴晓娜发现班上有一位学生生活比较困难，经常独来独往。经过家访，才知道孩子的母亲因病去世，腿部有残疾的父亲，白天打零工，晚上给一企业看大门，勉强维持生计，家里经常是孩子一个人吃住。在了解到孩子的基本情况后，吴晓娜向学校反映，为其申请了“贫困助学金”，帮助这位同学顺利读完高中，并以优异的成绩考到心仪的大学。

吴晓娜还特别注重对学生爱国主义教育的渗透。在课堂上，她虽然以英文为主进行授课，但是常常会适时地播放一些弘扬正能量的音乐和视频，让学生爱国情感油然而生。“我们的学生作为社会主义的建设者和接班人，应当把热爱祖国放在首位，这种情感应自然地体现在教学之中。”吴晓娜如是说。

甘为人梯 精益求精

一枝独秀不是春，万紫千红春满园。吴晓娜非常明白靠自己的力量难以提升整个学校的教学水平，因此在自己成长的同时，对其他教师总是有问必答、倾囊相授，指导青年教师备课、上课、论文撰写等。作为教研组长的她，除了积极落实学校的各项教学任务外，还不断地探索提高教学质量的途径。坚持利用每周四次的教研活动，组织教师学习研究新教材，并结合学生实际，优化教材，创新使用新教材，扎实有效地开展集体备课活动。做到统一备课、统一进度、统一练习，共同探讨教学过程中所碰到的问题。强化教研活动的有序性、系列化，加强交流、研讨，注重合作共赢，提高全体英语教师的教学水平。同时组织本组教师以随堂课、研讨课、汇报课、公开课、观摩课为主要范例，开展课例研究、教学案例研究，结合各年级实际，扎实开展教学活动。并通过多平台展示、多类型研讨，形成全员参与、整体提升的教师成长梯队。在她的引领下，4名青年英语教师获得“市教学能手”和“市学科带头人”称号。

“教育事业，重在深爱。一点一滴，孜孜不倦。”这是吴晓娜的工作信条。从教26年来，不变的是她对教育事业的忠诚与热爱。回顾过往，她一路耕耘，一路歌唱，用自己的智慧创造了英语教学研究中一道道美丽的风景，收获着幸福和希望…… （李 涛）