5月31日，忻府区东方红学校课题课改课程巩固提升展示周第二日。区教科局正科督学银建国与教研室相关领导来到东方红学校观摩指导展示周活动。

三位教师展示了精彩的公开课，她们将课题研究成果融入课堂，培养了学生的核心素养，彰显了课题研究的意义。

王莲燕老师执教语文公开课《陶罐和铁罐》，紧扣新课标和教材，以读带讲，以读促学，让学生在读中悟情明理。为激发学生学习兴趣，运用了对比法、表演法等方式，激励学生全面参与，主动学习，培养创新能力和实践能力，从而突破重难点，圆满地完成预设教学要求。

李莉老师讲授的是三年级英语下册第四单元《Where is my car ? 》B部分第一课时。课堂上，李老师以东方红学校“三单”自主学习法为引导，循循善诱，学用结合，通过复习旧知、学习新知、展开活动、分层作业四大模块为我们呈现了一堂高效、有趣、充满活力的英语课。

张计青老师的健康教育公开课趣味十足，在师生角色转换环节，由学生自行组织，体现了学生的主体性，调动了学生的积极性、创造性，整个教学过程就像放风等一样收放自如，使学生的思维得到充分拓展，学生的梦想被重新点燃。课堂活动形式新颖多样，教师设计了诗歌朗诵、团队交流、梦想卡片、歌曲合唱、手势舞等7个环节，环环相扣，符合新课标中的培养人文素养的理念。

公开课结束后，区教科局领导、学校领导、授课教师与教研组老师们围坐一起开展公开课听评课活动。授课教师首先进行了简单说课，教研组其他老师结合自身教学经验就教学组织、重难点突破、学生互动等方面给出了自己的看法与意见。区教科局领导肯定了公开课呈现出的亮点，认为东方红学校教师在课堂中落实了立德树人根本任务，将课题研究成果充分展示在课堂各个环节，不仅有效达到教学目标，同时培养了学生的核心素养。大家各抒己见，思想的火花层出不穷。

下午，区教科正科督学银建国查阅了东方红学校丰富的课题课改课程资料，并提出宝贵意见。观摩了学生分段分类阅读活动。老师们通过不同形式激发学生阅读兴趣，营造了良好的阅读氛围。

最后，大家观看了文艺表演。（文：若兰）